Larry Boles

Larry Boles

Professor
研究生项目主任
Stockton
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在太平洋自从: 2010

Larry Boles, PhD, cc - slp在旧金山州立大学获得英语文学学士学位和交流障碍理学硕士学位. Dr. Boles had originally planned to be an English teacher; however, 研究生毕业后,他对语言治疗产生了兴趣. 他于1995年在亚利桑那大学获得语言和听力科学博士学位. 对他职业生涯影响最大的人是他在亚利桑那大学的导师, Audrey Holland. 在2010年加入太平洋学院之前. 波尔斯曾在夏威夷大学和加州州立大学教授语言治疗四年多, 在萨克拉门托工作了11年.

Dr. Boles是美国语言听力协会和加州语言听力协会的成员. 从2008年到2010年,他担任亚太语言研究协会主席, 语言与听力. 他喜欢在博彩平台网址大全教书的原因是有机会看着学生成长. 他喜欢把许多学生觉得不愉快或困难的课程材料变得更可口的挑战. 作为研究生主任,他的目标是继续发展一个项目,吸引和培养那些将在各自领域成为领导者的学生.   

最初促使他从事目前研究领域的是对中风后失语症的迷恋. 失语症是一种剥夺人们沟通能力的疾病,会影响一个人表达和理解口头和书面语言的能力.

Dr. 在他的职业生涯中,博尔斯已经为数千名患有失语症的客户提供了一对一的治疗. 每学期,他都会在太平洋失语症对话小组指导三到四名学生, 一个治疗失语症的小组. 他目前的兴趣是中风后失语症患者的夫妻治疗和预测研究生学业的成功.  

Dr. 博尔斯是加州人,来自丹维尔. 他最欣赏太平洋的是美丽的校园, 支持人员和学生的多样性. 他的爱好之一是种植和照料盆景树. Dr. 波尔斯喜欢听布鲁斯音乐和弹吉他. 他也喜欢旅行和体验其他文化. He especially enjoys trying different Asian cuisines; Thai and Chinese are his favorites. 他和妻子从台湾领养了两个女儿.

Education

1978年,旧金山州立大学英语学士学位

交际障碍硕士,旧金山州立大学,1982

亚利桑那大学言语与听觉科学博士,1995年

教学的兴趣

教学理念: “我喜欢帮助人们自助. 展示和互动似乎比讲述更重要.”

Courses:

SLPA 129 -解剖学 & 语言机制生理学
语言与听觉科学
语言病理学中的神经源性案例研究
语言病理学的专业问题
成人神经系统疾病II
SLPA 231 -辅助和替代沟通
SLPA 255 - slp的咨询技巧

Research Focus

研究总结:

失语症夫妻治疗“利用重要的另一半作为治疗师,帮助中风后有沟通困难的人.

预测研究生学业成功:“决定什么组合考试成绩。, 成绩和其他技能最能预测学生在研究生院的表现.”

主要研究方向:

失语症夫妻治疗
预测研究生学业成功